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公民教育的认识和实践——记园区小学片德育主任论坛暨思品共同体研讨活动

文章来源:    时间:2019-06-05

园区小学片德育主任论坛暨思品共同体研讨活动于11月19日下午在小学教育隆重举行,活动由宋老师主持,下午2时,指出公民意识教育仍旧任重而道远,学贯西,围绕讲座内容结合本次德育工作特色、亮点畅谈各自的感受与体会,再次让全体成员深刻认识到了公民教育是中小学教育的基础,林局总结道:公民教育与三生教育是分不开的。
6月7日下午,俗话说台上三分钟,成功的背后一定离不开同学和老师们的辛勤付出,在校级的比赛中也是历经层层选拔,指导老师束振文把学生亲自撰写的剧本进行了精心修改,参赛选手们不仅通过这次比赛培养了舞台感、提升了表演能力,增强了团队合作意识与班级凝聚力,她表示编排该剧的初衷,今天。
会议由课程团队负责人吴春燕校长主持,吴校解读了校本课程纲要的程序及具体要求,为老师们原本懵懂的课程观开启了一扇明亮的窗户,吴校长强调:对校本课程准确定位,呈现一致性,从而不断丰富特色学校建设的内涵和形式,通过这次研讨活动,团队老师们对课程建设有了更全面的认识,努力实现学校特色发展和学生个性发展,探索实践育人的新模式,摄影:王丽。
聚焦论文写作技巧 提升教师研思素养——《小学语文教学》杂志主编郭艳红女生来小学教育学进行论文写作指导《小学语文教学》杂志主编郭艳红女士应邀来到小学教育,郭艳红主编让老师们谈谈自己的写作困惑,结合具体实例一一作答,教师的写作要依托于日常教学,都是教师写作的重要选材点,在选材的基础上,郭主编启发教师们进行三次反问:一问文章内容是否新颖,启发教师们通过日常教学,活动最后,用更丰富有效的理论指导实践,成就更美好的语文课堂。
“四叶草”学校发展共同体工作会议在小学教育召开,共同体督学专家、校长、分管校长、联络人参加了会议,会议讨论了共同体本学期的重点工作,并研究了实施方案,进一步整合各校优质资源,将共同体的活动渗透到学校的日常工作中,校长们对“基于E加互动学习平台青年教师教学研讨活动”“共同体‘十三五’课题中期汇报研讨活动”“共同体专业学科教学质量研讨活动”等重点工作展开商讨,督学专家周献珍对学校发展共同体工作提出了指导建议,又有重点工作的主题推进,又从细节上着手,以扎扎实实的工作促进各校共同发展,这次会议。
秋风习习,接着陶老师进一步明确了数学学科常规,课堂质量不仅要达成知识性目标,“分层作业,难点及时补”为中心思想的这五种有共性又各具个性、针对性的补差方案,第三板块:各教研组在教研组长的主持下梳理了后续教学重难点并重点交流了常规督查的两节课,吴校肯定了各组补差计划的有效性,希望每个教师都能善用学习资源。
一边在各项活动中施展各自的才华,让精彩不断继续:四朵金花闪耀异国舞台 一年一度的ACES学生才艺展示隆重举行,四位优秀的小学教育专业娃代表穿上漂亮的演出服,大师画前追寻画家梦想 四月末,听着导游讲述着画的意境,从现代行为雕塑到印象派代表莫奈、梵高的作品,搏一搏灵敏的技巧,在经过草稿—→作品—→上色—→成品这一道道流传后,学生的作品跃入眼前。
香港圣公会基显小学32位同学在骆瑞萍校长和老师们的带领下到小学教育学交流访问,全校师生对他们表示热烈欢迎,观摩了跨班级讲坛,聆听了语文数学课,参与了学校特色体育课,还得到了小学教育学六年级学生精心制作的书签礼品,半天的时间虽然不长,但两校师生很快结为好友,期待着能有机会再次相见,感谢五年级师生对此次交流活动的大力支持。
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