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用心呵护一馆书香——小学教育专业“利他”志愿服务队独墅湖图书馆志愿活动(二)

文章来源:    时间:2019-06-10

10月29日下午,小学教育利他志愿服务队再一次走进了独墅湖图书馆,对青少年阅览室的图书进行了整理、分类,29名小小学教育专业志愿者、老师志愿者和家长志愿者准时集中于图书馆大厅,在简洁的培训后,他们将各种图书按照不同类别进行分类,活动结束后,永远铭记这个有意义的时刻,进一步树立了自觉维护公共环境整洁有序的文明意识,使利他服务精神更加深入小小学教育专业的内心。
伴着茫茫的雨丝,但至真楼会议室里一片火热,让每个小队的活动以及管理策划更为丰富,小队里每个成员都可以根据自身的特长来担任“活动队长”,一个新的角色的加入,同样是资深老班的殷峰岩老师,用手中的笔去书写“善” “真”,培养具有策划和管理能力的班级小干部,在夕会课或者班队课上走进各班,在本次交流会上,鼓励大家一定要把课题研究落实到日常,只有在不断的研究中。
今天,以引领学生认识到一张纸的作用与来源,从而升华节约资源,以“核心素养”培养为目标,更注重社会热点和生活实际,注重课堂教学的原生态的教学,大家继续对这节课进行讨论反思,情感得到熏陶,忘记了知识,还能留下许多在道德情感上有用的东西。
出发啦,有些小朋友就跑的快一点,环金鸡湖步道徒步锻炼的人络绎不绝,湖风温和的吹拂着大家开心的脸庞,而家长们也在徒步中互相交流,这个桥也成了大家拍照的热门地点,总里程大约10公里,顺利完成了本次多彩假日亲子拓展之环金鸡湖的徒步活动,此次活动孩子们在感受到金鸡湖环湖步道美丽的同时也体会到了坚持的重要性,家长们也为孩子们的坚持感到骄傲,大家愉快的相约下次多彩假日拓展行动。
2016年全体新青年教师参与了此次培训活动,姚主任在对正面管教这种理念做了一番阐述后以照我说的做一个小游戏展开热身运动,即现在孩子表现出对家长、老师挑战的地方,同时深刻体会到尊重孩子和言传身教的重要性,同时,姚主任还提到孩子的行为只是孩子心理背后的冰山一角,此次的培训活动让在场的所有青年教师都获益非浅,为老师们推开了正面管教的一扇门,以沟通为纽带,也让自身体验到更多的和谐、尊重、爱意和快乐。
3月12日,进行新学期教材教法网络培训,首先英语教导陶建宏老师和大家强调了教材分析的重要性,指导大家观看视频的步骤,下一阶段,学习相关文件和精品课例,提高自己的教学水平,而且还增加了英语教师团队的凝聚力,更加高效。
在摆放沙具、走入沙盘世界的过程里,对不善言说的孩子有着特殊的意义和作用,沙盘将内心无法述说烦恼、担心、牵挂等以象征性的方式呈现出来,在琚老师精心的准备下,真正开始理解了沙盘这一奇妙游戏,还使得心灵得到净化和提升,体验式教师团体沙盘游戏专题培训,也是沙游教室开展丰富活动的一部分,D2老师们通过形式多样的心理健康活动,必将为孩子们的健康心理铺就更宽的道路。
干净整洁的学习环境可以为学生营造出良好的学习氛围,让课堂变得更加有条理,所以,本周小学教育学二年级师生开展了一堂有趣的班队课——学会 整理,队会过程中,通过观察插图的“天真屋”——你喜欢哪个放假、轻松快乐的“聊天室”——学会整理的好处、欢乐愉快的“游戏角”——书包大检查、充满智慧的“加油站”——整理的敲门、家校联结的“亲子分享”等环节,让学生充分认识整理是要有方法的,是让学生更加了解身边事物功能的过程,通过队会中的整理大比拼环节,很多同学都已经深刻了解了整理的重要性。
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