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聚焦课堂行动 践行有效教学——《弘扬“真、毅、智”教育思想的实践研究》子课题三课题活动

文章来源:    时间:2019-06-13

《真、毅、智教育思想指导下的教学实践的研究》的全体课题组成员聚集一堂,在教学新动作时,标准到位,同时,培养团结协作的精神,整堂课的教学,将真、毅、智的校训思想融入课堂教学,接着各成员紧密结合自身实际共同探讨真、毅、智教育思想在课堂中的具体体现及贯彻运用,才能真正提高教育教学的质量和效率,就让全体小学教育专业人在追寻有效教学的教科研道路上。
小学教育、唯亭实验小学、跨塘实验小学、娄葑学校四所学校校长及督学专家陆金生在跨塘实验小学就新学期四校发展共同体工作的推进进行探讨与研究,会议由小学教育洪亮校长主持,四所学校通力合作,积极探索了区域内多校联动、开放、共享的师生发展机制,积极促进了共同体学校之间教育优质资源的均衡发展,基层落实,3、校长领航,内涵发展。
10月15日上午,江苏省小学校长助力工程培训班校长团的90多名校长莅临小学教育参观考察,洪亮校长、柳泉敏副校长等接待了来访客人,客人们先后参观了学校的校史馆、四叶草公民超市、心理健康教育与指导中心、比特实验室以及高士其科技展览馆等,培训班的校长们对学校适合教育办学理念啧啧称赞,尤其对以学生全面发展为教育目标,实现人人成功、人人成星的教育理念印象深刻,参观校园场馆之后,柳泉敏副校长给客人们作了题为适合教育:成就小学教育专业的每一个专题讲座,向客人们介绍了园区的教育概况、学校的办学特色、办学理念等情况,来访的校长们希望今后能进一步加强学校间的沟通与交流。
到12月2日,先后分六次参观了位于滦县师范大学生命科学学院内的北师大动植物标本馆,汇集了京师大学堂、滦县高等师范学校、北平女子师范大学、辅仁大学和滦县师范大学几代学人所采集,现藏标本三十余万号,进入标本馆之后,志愿者也选择了一种对同学们来说更合适的讲解方式,学生不仅学到了科学知识,还对生命科学产生兴趣,也更懂得珍惜我们身边的动植物,保护我们的环境。
富有生命力的季节,新旧交替,万象更新,但是春季也是传染病的高发期,诺如病毒带来了一次又一次的恐慌,那怎么预防他们呢,讲座上,朱教授还告诉我们,它虽然传染很快,通过讲座,勤洗手。
促进教师业务素质的提高,小学教育的音乐教师们积极参加了校内的基本功大练兵,本次比赛共设键盘、声乐、特长展示、自弹自唱四个项目,更是为老师搭建了展示和切磋各项技艺的舞台,老师们从容面对、充分表现,经过紧张激烈的角逐,学校领导对本次活动也高度重视,教发中心精心筹划,俞校、曹校亲临指导,交流中,我们深刻感受到了音乐教师苦练内功的信心与决心。
为了加深教师对教育教学的认识理解,教师的成长在自己,做一个有目标的人,做一个有问题意识的人,二读教育报刊:了解同行在思考什么,四读写中学生和中学生写的书:走进学生的心灵,她又给在做老师提出了科研建议:可以在实践中发现问题,可以凭借个人的教育教学经验发现研究问题,讲座最后。
小学教育专业学校的阶梯教室里回荡着青春激情的歌声,迅速将全场的气氛推到了高潮,紧接着由七班王天然、杨陈怡等9位同学表演时装秀,尽情演绎时尚的魅力,赢得了满堂喝彩,大灰狼和小红帽惟妙惟肖的演出博得了众人的喝彩,天籁般的和声演唱《Hey,Jud》,轻快的英文版《小苹果》,达人秀表演让每个中学生走出课堂,培养合作创新精神。
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