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小学教育用评价夯实学生写字基础

文章来源:    时间:2019-07-17

小学教育在新学期初便筹划,现已制作完成了翰墨飘香书经典墨韵书法评价台,4月初,在全校范围内举行了翰墨飘香书经典活动,同时通过全校评选,写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素质起着重要作用,而评价是小学写字教学的重要环节,墨韵书法评价台的使用能够切实激发学生的写字兴趣,并激励学生坚持不懈的练好字。
为弘扬中华民族优秀文化,激发学生爱国热情,同学们通过收集资料、亲手制作,内容涉及了春节和元宵节的来历、相关习俗及古诗词等,形式上灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过进行创造性制作了一张张具有特色的节日小报,图文并茂,各班还把开展“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式,不仅促进了同学们对春节和元宵节的了解,也继承和弘扬了民族的传统文化。
正值第46个世界地球日之际,在浦建雅居酒店式公寓的志愿者的指导下,活动前,孩子们从家里收集了不少雪碧瓶、矿泉水瓶、油桶以及破旧的衣服,然后小组合作制作储物罐,孩子们别具一格的设计理念,鲜明艳丽的色彩装饰,在每件作品中都体现得淋漓尽致,学生在自己动手制作过程中,挖掘了艺术天赋和艺术创意,丰富了课余生活,同时通过这次活动。
本次会议由何康副校长主持,根据教育部提出的“六大聚焦”,智慧创造未来”为学校年度工作主题,高度融合园区三项工程,建立“学科+”思想融入“慧学课堂”,让学生在轻松活泼的氛围中成长,将学生放在校中央、课中央,吴晨耘校长为全体教师明确了教育教学行动纲领。
美国时间7月7日星期二一早,营员们在辅导员的帮助下,有的选择了扎染,有的骑自行车,不同的课程有着其不同的吸引力,今天最大的乐趣就是晚餐后的活动Minute to Win It,营地在体育馆里准备了五项挑战活动,每个项目都必须在1分钟内完成,分别挑战一项活动,还锻炼了孩子们的平衡能力,同时通过这样的活动让每一个孩子体会到分秒必争的重要性。
8月11日至18日,开始了为期八天的暑期少儿成长营交流活动,成长一:不给他人添麻烦 出发伊始,互帮互助,用心感受,休息前,热情的微笑、掌声和歌声,让你感动得忍不住想抱一抱她们,孩子们在视频欣赏、小品表演、心灵画像和心得交流中,不浪费粮食,同学们怀着感恩的心开始用餐,以防止下水管堵塞。
薛家教学英语教研组按计划于5月24日如期开展了新进教师的课堂汇报课,学习着、感悟着,几位老师的课堂都显示了几个特点:1、重心下移,小老师领读新单词,同桌反馈阅读成果,小组分角色朗读课文,独立思考复述文本,学生的学习活动丰富而有层次,体现了老师鲜明的学生立场,但是,如:生成的资源如何把握处理,这些都是需要继续努力的方向,但是新老师的路还很长,需要不断磨练再磨练,相信。
现在的孩子都是独生子女,跟着老师去家访,对孩子的教育作用毋庸置疑,共同话题丰富多彩,但同样都对孩子的学习充满关注,无论家长还是孩子,这种零距离的沟通,访出了每一个孩子的真实家境,访出了同学间的友情。
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