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低年级的整体感知 ——“90后语文研究小组”第七次活动

文章来源:    时间:2019-11-09

做动作,理解“扎”、“抓”字,卓老师在授课时,注重朗读的指导,悟中读,学生们沉浸在课堂中,卓老师在这节课中设计了整体感知环节,可以培养他们良好的阅读习惯和思维能力,活动的最后,在一次次上课、听课、评课中,不断地完善自己的课堂。
小学教育从常规教育入手,老师们用最温暖的笑容,从文明礼仪到卫生要求,感受着作为小学生的使命感,”“这里的喷水池里还有鱼呢,美丽的校园,热切的眼神,学校心理健康中心的琚琤老师鼓励家长在面对孩子进入小学的种种不适应时,小学教育将用最大的热情迎接每一个孩子,希望孩子们能在这里脚踏实地、仰望星空。
各个学科的老师们走进教室,师生们一起找到了教室里的数,孩子们感受到了世界的缤纷,大家领略了大自然的神奇和奥妙虽然只有短短了二十五分钟,不知不觉就到了放学的时间,孩子们以班级为单位排着队伍,有序地向老师告别后才离开,没有了胆怯,多了一些自信,看着孩子们在这短短一天所获得的成长,我们坚信,今后孩子们在小学教育专业的每一天都会收获快乐、收获成长!。
消防安全从娃娃抓起,是当前火灾形势和消防安全工作的需要,是提高学校师生火灾预防能力的一项群众性基础工作,三年级组每个班都围绕119消防安全日开展了主题班会活动,活动中,并开展了小组知识竞赛,对于消防器材、消防逃生措施等重要知识,三年级的孩子们学得兴趣盎然,在竞赛活动中也对答如流,教学效果突出。
小学教育四年级教室里迎来了家长们,并针对孩子半学期来的收获与不足进行互动交流,围绕自主管理,妙计巧出,是最长情的告别,此次家长会,一次次智慧的碰撞中,家长们更深地感触到孩子不经意间的巨大变化,而亲子陪伴在其中今后的发展仍起着至关重要的作用。
近日,怦然“心动”遇见美丽——首届江苏省现代心理健康教育年度峰会在小学教育举办,该校代表分享的“把教育做到学生‘心’里去等观点更是引起了众多参会者的共鸣,小学教育、小学教育专业实验中学、新馨花园幼儿园共同主办,每位老师都是心理工作者,不仅有助于教学,老师会耐心解锁孩子们的心灵密码,推出健康星动课程体系,将学科课程、活动课程、空间课程相融合。
小学教育“红领巾心向党”第二十一届少代会开幕式暨五中队升旗仪式,少先队员们完成向国旗寄语的活动后,再次向国旗敬礼——人民的利益高于一切,紧接着,我们为之向往的少先队队旗出场了,歌声嘹亮,展现了少先队员们骄傲、自豪的主人翁形象,“时刻准备,星星火炬,代代相传。
3月21日下午,为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,明确新时代中小学教师职业规范,同时要求全体党员教师学习《十项准则》,不仅是熟知内容,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣使和神圣职责,全体党员对《十项准则》有了全新的认识,纷纷表示要牢记使命。
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