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行文化之旅 显语言之美——阅读节之小思阅读走进龙盛校区

文章来源:    时间:2020-01-22

抓住金秋10月的尾巴,从今天开始,让同学们都欢欣不已呢,读好书,小朋友们沐浴在书香中,徜徉在书海里,阅读让小朋友的视野更开阔,积极争当阅读小达人。
本次集体备课主要围绕“期末复习计划研讨暨教研组团队展示策划”开展,本次教研活动中,各教研组用心策划精心准备,作为数学教师不但要关注课堂教学的高效性,合理的数学练习作业设计有利于学生更好得掌握一学期的知识和技能,并形成乐于探究的态度,从而全面实现数学学习目标,相信在全体教师的共同努力下,集体备课活动必将促进教学质量的进一步提高。
8月23日下午13:30分,经过前两天的高密度培训,学科责任人、教研组长、骨干教师全程参与,对教学的基本流程有感知有版块意识,在推进过程中有方法的提升,在肯定优点的同时,关注学科常规,有课堂,修炼教学基本功,新的学期即将起航,在新的起点有新的突破。
在组长陈爱华老师的带领下,对教材的第六单元人物篇进行了梳理,本单元包括了4篇课文和一个练习,《学棋》、《“黑板”跑了》、《晚上的“太阳”》都是说的刻苦学习、钻研的故事,《练习6》共安排了4个板块,各位语文老师教学时,了解人物的特点,最后针对本单元的生字教学,讨论氛围浓厚,是一次扎实有效的集体研讨活动,相信二语的老师通过群策群力。
包书记和全体综合组的老师一起参与了本次自然组“单元主题设计”的教研组研讨活动,首先由自然组内两位青年教师以教材为蓝本介绍了本单元自然学科教学旨在引导儿童感受天气的变化,注重信息收集的重要环节,教师立即调整活动设计,培养学生表达、交流、合作的积极性,大胆合理创新,抓住一二个亮点来进行有效教学,获得事半功倍的教学效应。
9月18日升旗仪式上小学教育举行了小思徽章启动仪式,除了通用徽章外,同时家长可以通过微信绑定学生账号,还向各年级代表颁发了小思徽章,好习惯的养成,好习惯的养成,鞭策自己努力养成良好的行为习惯、道德习惯、学习习惯,一枚小小的徽章,用点赞或提醒的形式授予小思徽章,通过手机软件系统实时反馈给学生、老师、家长。
浸润书法之美,更好地为课堂教学服务,小学教育专业学校聘请了滦县市书法家协会秘书长沈锡泉老师为全校青年教师开展了书法研习指导活动,使大家初步了解了书法的研习途径,同时提出了书法练习的选帖和用帖要求,在写字指导中,中肯地提出修改意见,为大家示范了毛笔书写时的运笔与落笔,路漫漫其修远兮,让小学教育专业校园飘溢浓浓墨香。
是全新而又充满憧憬的一天,小学教育专业生活的第一页就此翻开,而对于三年级和七年级的同学们而言,老师们非常敬佩她对工作的热情,以最快的速度融入了小学教育专业的教师团队,尽量选用浅显的词汇和小朋友们交流,在外教的第一次授课过程中,小学教育专业学校的所有老师包括外教Alysha。
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