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“口算大王小竞赛”在明德校区展开

文章来源:    时间:2020-02-25

“口算大王小竞赛”在明德校区展开在朱睿副校长的统筹安排和明德校区全体教师的积极配合下,“口算大王小竞赛”在明德校区如火如荼地展开,一至三年级的同学们纷纷踊跃参加,午休时分,但也有部分学生存在口算速度较慢的情况,也有较多孩子口算时不够仔细,把运算符号看错,计算出了错误的结果,能够针对不足开展改进练习的力度和方法,开展更有效的口算教学。
万物复苏,女生们带来了群舞《红蜻蜓》,“龙抬头”,瞧,瞧瞧下面这2个小小的人儿,让我们不惧现在,不畏将来,幸福地学习生活,二班全体同学用他们稚嫩但是真诚的歌声表达了感谢,春来江水绿如蓝”。
反复试教,同时又展现了课堂教学中师生智慧创生的过程,虽然她只有短短的7年教龄,学生学得既轻松有快乐,在此次教学展示活动中,特级教师储老师的语文课无疑成为了活动最精彩的部分,在课堂上,储老师将时间还给了学生,课后。
在多年发展的过程中,小学教育提出了三年发展规划,教学或相关活动,基于学生兴趣和发展,但是,儿童哲学+STEAM的融合,更有兴趣,希望能够将STEM课程在小学教育教育集团中全面进行推广,课程应用突破领域的工作重点。
5月4日下午,今年的最后一场春雨把全校60多名教师送进了大约60平方米的体育锻练室,迎来了小学教育“五#183;四”青年节教师运动会,有的教师手腕飞快抖动似快马加鞭,最后的羽毛球双打把这次运动会再次推向一个高潮,围观的教师也连声叫好大声加油,比赛之紧张、气氛之热烈,最后,从90后到60后。
集智生慧论规划 凝心聚力促发展——记小学教育新三年发展规划论证为明晰学校未来三年的发展方向,9月30日下午,盛校长首先指出,将直接影响学校的内涵及声誉,接着,盛校长肯定了各责任人对发展规划的重视,接着组织参会人员围绕现状、目标和措施展开了论证,通过论证,打造特色项目“善真科学院”,此次学校新三年发展规划的论证,进行自我梳理,此次论证会。
区工委委员、管委副主任王祖友、区教育局局长张广忠一行来到小学教育,询问学校存在的困难和问题,对小学教育下阶段的工作提出了三项具体要求:一是加强班子团队建设,二是坚持特色办学,在《走在特色兴校之路上》一书经验的基础上,使传统文化特色教学更加扎实深入进行下去,实现教师专业发展,为学生的一生负责,杨君轮校长表示一定要带领班子成员和全体师生,开拓创新,扎扎实实落实好每项工作,努力实现学校再上新台阶。
杨桥小学的一百多名学生在操场上列队,小学教育专业师生和爱心家长赶忙把笔记本电脑、体育器材、文具用品、羽绒服、雪地靴等物资搬下车,之前我们已经派老师来这里联系,就算一路小跑,小学教育专业娃则大大方方走上讲台,台下的孩子们听得入神,中间有几段路根本就没有路,另一位老师在后面保护,由于天黑难行,走进山里娃家里。
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